Trong chương trình học tại lớp Mỹ thuật Sáng tạo Noljak, quan sát không chỉ là nhìn, mà là một quá trình tư duy: Quan sát – Tư duy – Sáng tạo. Một trong những hoạt động tiêu biểu giúp trẻ phát triển kỹ năng này chính là quan sát và vẽ lại tiền Việt Nam – một đề tài gần gũi nhưng đòi hỏi sự tập trung cao và khả năng nhận biết chi tiết tinh tế.

Tiền Việt Nam là vật quen thuộc trong đời sống hằng ngày của trẻ, tuy nhiên để vẽ lại, các con cần học cách nhìn sâu hơn vào những chi tiết mà trước đây thường bỏ qua: chân dung Bác Hồ, hoa văn nền, đường nét trang trí, con số mệnh giá, bố cục tổng thể và sự cân đối hai mặt tờ tiền. Qua đó, trẻ được rèn luyện khả năng quan sát có mục đích, không nhìn chung chung mà biết phân tích từng phần nhỏ.

Trong quá trình học, giáo viên Noljak không yêu cầu trẻ sao chép chính xác như in, mà khuyến khích các con quan sát kỹ – vẽ lại theo cách hiểu và cảm nhận của riêng mình. Trẻ học cách nhận biết đâu là chi tiết quan trọng cần giữ lại, đâu là chi tiết có thể lược bớt. Điều này giúp các con phát triển tư duy chọn lọc, tránh việc vẽ máy móc, đồng thời hình thành khả năng tổ chức hình ảnh trên giấy.

Hoạt động vẽ tiền Việt Nam cũng giúp trẻ rèn luyện sự kiên nhẫn và tập trung lâu dài. Những hoa văn nhỏ, các đường nét lặp lại đòi hỏi trẻ phải làm việc chậm rãi, cẩn thận, quan sát nhiều lần trước khi đặt nét vẽ. Đây là nền tảng quan trọng không chỉ cho mỹ thuật mà còn cho quá trình học tập nói chung.

Bên cạnh kỹ năng quan sát, trẻ còn được tiếp cận với giá trị văn hóa và hình ảnh quen thuộc của đất nước thông qua mỹ thuật. Việc vẽ lại tiền Việt Nam giúp các con thêm gần gũi với những biểu tượng quốc gia, nuôi dưỡng sự tò mò và ý thức tìm hiểu thế giới xung quanh.

Thông qua hoạt động này, Noljak hướng tới mục tiêu lớn hơn:

không phải tạo ra những bức tranh giống mẫu, mà giúp trẻ học cách nhìn thế giới một cách sâu sắc, có suy nghĩ và có cảm xúc. Mỗi bài vẽ là một bước tiến nhỏ trong hành trình phát triển khả năng quan sát, tư duy hình ảnh và sự tự tin thể hiện bản thân của trẻ.

Mỹ thuật sáng tạo Noljak tin rằng: khi trẻ biết quan sát kỹ, trẻ sẽ vẽ tốt hơn – và quan trọng hơn, trẻ sẽ học tốt hơn trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.